Навукоўцы высветлілі, што адбываецца ў мозгу падчас чытання
2- 4.05.2025, 19:04
- 2,966

Чытанне ўголас і моўчкі актывуе розныя ўчасткі мозгу.
Навукоўцы з Інстытута кагнітыўных і мазгавых навук Макса Планка ўсталявалі, што чытанне ўголас і "пра сябе" задзейнічае розныя вобласці мозгу, звязаныя з рухам, слыхам і апрацоўкай інфармацыі. Вынікі даследавання апублікаваны ў часопісе Neuroscience \u0026 Biobehavioral Reviews (NBR).
Навукоўцы прааналізавалі звесткі больш за 150 даследаванняў, у якіх удзельнікі чыталі літары, словы, псеўдасловы (наборы літар без значэння), сказы і тэксты на розных мовах. Актыўнасць мозгу добраахвотнікаў пры гэтым адсочвалася з дапамогай МРТ.
Выявілася, што чытанне літар задзейнічае ў асноўным адзін участак у левай патылічнай кары, тады як словы і цэлыя сказы актывуюць шырэйшыя зоны, уключаючы левую скронева-патылічную і ніжнюю лобную звіліну. Гэтыя зоны па-рознаму рэагуюць на словы і псеўдасловы, што паказвае на іх спецыялізаваныя функцыі ў апрацоўцы пісьмовай інфармацыі.
Акрамя таго, навукоўцы выявілі значныя адрозненні паміж адкрытым (уголас) і ўтоеным (пра сябе) чытаннем. Першы варыянт актывуе зоны мозгу, злучаныя з рухам і слыхам, а другі злучаны з каардынацыяй паміж рознымі кагнітыўнымі сістэмамі.
Адмысловую ўвагу даследнікі надалі таму, як мозг адрознівае відавочнае і няяўнае чытанне. Напрыклад, пры маўклівым чытанні слоў і псеўдаслоў актываваліся вобласці левай арбітафрантальнай кары, мазжачка і скроневай кары. У той жа час лексічныя развязанні - вызначэнне, ці з'яўляецца набор літар словам - задзейнічалі абедзве ніжнія лобныя і астраўковыя вобласці.
Аўтары падкрэсліваюць, што вынікі дапамагаюць лепш зразумець нейрабіялагічныя асновы чытання і могуць быць карысныя ў распрацоўцы метадаў дыягностыкі і тэрапіі маўленчых і кагнітыўных парушэнняў.